Приемствеността е важна стъпка към запознаването на учениците от 4.клас  с колегите и техните методи на преподаване, изисквания в прогимназиален етап. Свързано е и с процеса на адаптация към новата организация на учебния процес в горен курс. Децата няма да са лишавани от необходимото им време и пространство да усетят, разберат и приемат по-безболезнено и безпроблемно новото и различното в живота им. Дава се и възможност на бъдещите учители да проучат и събират информация за личностните и емоционални характеристики на децата, за нагласите и интересите им, за силните и по-слабите им страни, за да могат учителите да откриват и развиват най-доброто в тях и да са им полезни в целия процес. И колкото по-съдържателно се прави това, толкова повече ще има и положителни резултати.

Вчера в нашия клас гостува г-жа Анна Станева – старши учител по История и цивилизация и География и икономика в прогимназиален етап. Първият за училището интегриран урок по предметите - Човекът и обществото в начален етап и История и цивилизация в прогимназия се случи в IV Б клас.

Всяка година в последната сряда на февруари отбелязваме международния Ден за борба с тормоза в училище. Инициативата датира от 2007 г., когато две момчета в Канада застават зад гърба на свой приятел и съученик, който бил тормозен, защото дошъл на училище с розово поло. Дейвид Шепърд и Травис Прайс купуват розови тениски и на следващия ден раздават на всички в училище, които дръзват да се включат. А те се оказали много. „Тогава научих, че двама души могат да измислят нещо и да постигнат чудеса“, казва Травис Прайс, който през 2007 е бил на 17 години. „Най-накрая някой да застане зад гърба на по-слабото хлапе.“

Днес 27 февруари ние от ОУ"Д.Благоев" отново сме съпричастни с идеята. Започнахме с посрещане на ученици, учители и родители на входа с  подарък  розово сърце с послание . После всеки желаещ писа послание  на "Стената на посланията". Вървеше презентация през целия ден с подробности за отбелязването на деня. Петокласниците бяха най-активни, защото влизаха във всеки клас и мотивиращо приканваха да измислим четиристишие подобаващо по темата. Естествено, имаше и много розов цвят по нас, плакати, информация по училищното радио и много добри усмивки.
Раздавайте добро и ще получите добро!